Архивная эвристика
Государственный архив Краснодарского края — это крупнейшее архивное учреждение Краснодарского края, на хранении в котором находятся документы, отражающие историю региона, городов и станиц, а также судьбы жителей Кубани. В нём содержатся документы с конца XVIII века до наших дней, включая материалы о заселении края, истории казачьих войск, социально-экономическом развитии, а также кино-, фото- и фонодокументы. Комплекс документов архива можно назвать уникальным, так как он включает в себя документы истории края и его жителей: на 1 января 2021 года в фондах ГАКК насчитывалось более 1,2 млн единиц хранения документов.
В рамках информационно-просветительского мероприятия начальник отдела организации информационных мероприятий, публикаций и экспонирования архивных документов Юлия Аликина рассказала орлятам о нескольких значимых исторических событиях, основываясь на сохранившихся документах ушедшей эпохи.
Большой интерес у подростков вызвала лекция об истории среднего образования в г. Екатеринодаре в конце XIX — начале XX вв. «Один день из жизни гимназиста».
Лектор рассказала о среднем образовании детей в дореволюционной России и Кубанской области, в частности, на примере таких учебных учреждений, как мужские и женские гимназии, Кубанское Александровское реальное училище, Епархиальное училище и Кубанский Мариинский женский институт. Изучая документы, находящиеся на хранении в ГКУ «Крайгосархив», специалисты смогли составить подробный рассказ о том, как жили и учились школьники более ста лет назад и буквально по часам восстановить их режим дня. Во время лекции у слушателей была возможность пролистать архивные документы.
«Подход к обучению и сама образовательная система сильно изменились с дореволюционных времен. Например, дореволюционная гимназия была в большей степени ориентирована на заучивание информации, запоминание, повторение, соблюдение строгого режима с акцентом на повиновение, иерархию и традиции. Лекцию иллюстрирует большой визуальный ряд: редкие фотографии кубанских гимназистов тех лет, внутренние интерьеры учебных заведений Екатеринодара, выписки из классных журналов, дневники, записки родителей, меню и многое другое», — отметила Юлия Аликина.
Лекция «Легендарная краснодарская керамика: 65 лет „Чайке“» была посвящена истории развития фарфоровой промышленности на Кубани и столетию со дня рождения первого главного художника завода Людмилы Никифоровны Павловой. Восстанавливая летопись самого мощного производственного комплекса фарфоровой отрасли тех лет, Юлия Анатольевна показала фотохронику первых лет работы завода, рассказала о технологии производства керамики, выпуске первой тарелки, контроле качества, техниках нанесения узоров на посуду, участии продукции в выставках и экспорт её за рубеж.
«Во время лекции дети познакомились с подлинными архивными документами, например, эскизами узоров и рисунков для посуды, увидели архивную фотохронику изготовления фарфоровых изделий, рассмотрели дипломы, которые получал фарфорово-фаянсовый завод „Чайка“», — поделилась Юлия Аликина.
Кроме того, у слушателей была возможность увидеть эскизы торговой марки: летящей чайки, дипломы, дающие право промышленного производства изделий с олимпийской символикой, нормативы расхода золотого покрытия и другие.
Отдельная глава в лекции посвящена первому руководителю творческой лаборатории завода, разработавшей узнаваемый стиль краснодарского фарфора, автору многих удивительных по красоте изделий Людмиле Павловой. Тема третьей лекции — «Благотворительность в Кубанской области в годы Первой мировой войны». Во время выступления Юлия Анатольевна рассказала об институте социальной помощи начала ХХ века, многочисленных благотворительных обществах, действовавших в Екатеринодаре в дореволюционный период, организации сбора пожертвований для нужд фронта в период Первой мировой войны, помощи учреждений и населения воинам и их семьям. Особое внимание было уделено гуманитарной деятельности кубанского отделения комитета Красного Креста и Общины сестёр милосердия. После лекции у подростков была возможность познакомиться с уникальными документами, находящимися на хранении в ГКУ «Крайгосархив», — жетонными книжками Красного Креста для сбора пожертвований, эмблемами благотворительных обществ, личными документами сестёр милосердия и другими.
Отдел реставрации ГКУ «Крайгосархив» занимается восстановлением физической целостности и сохранением уникальных и ценных архивных документов. Заместитель начальника отдела реставрации архивных документов, художник-реставратор Светлана Гринякина и главный специалист отдела реставрации архивных документов Елена Григорьева рассказали ребятам о современном реставрационном оборудовании и познакомили их с особенностями работы по восстановлению документов, которая включает в себя такие этапы, как упорядочение, подготовка к хранению и непосредственная реставрация поврежденных материалов. Так, если бумага слишком ветхая, она может быть укреплена методом дублирования японской реставрационной бумагой по поверхности документа. Утраченные участки документа восполняются реставрационной бумагой, которая соответствует по плотности и цвету. После реставрации архивный документ передаётся в отдел обеспечения сохранности государственного учёта архивных документов.
«Эти лекции стали для нас открытием. Нам рассказали о фарфоре и заводе, где его производили. Мы узнали о трудностях и достижениях людей, работавших на этом заводе, который, к сожалению, уже не существует, однако его продукция была очень популярна, и многие из нас помнят фарфоровые изделия, которые были у наших бабушек: на этом заводе создавались игрушки, включая знаменитого олимпийского мишку. Я сама снималась в фильме о нём и даже общалась с создателем этого символа. Поэтому мне было особенно приятно узнать что-то знакомое в контексте темы обычных фарфоровых изделий. Теперь мне понятно, насколько важна работа архивистов, и как много усилий вкладывается в сохранение нашей истории», — поделилась Анастасия Комова из Москвы.
Сотрудники архива отметили, что их сегодняшняя аудитория в полной мере осознаёт важность сохранения исторического наследия, и выразили надежду, что полученные знания помогут ребятам в выборе профессии. Возможно, в будущем кто-то из сегодняшних слушателей всерьёз увлечётся архивной эвристикой и внесёт свой вклад в развитие этой науки.